以下哪种学习动机属于内部动机？（ ）A.“万般皆下品，唯有读书高”B.读书是一种乐趣

在学习动机中,内部动机属于学习者自身产生的动机,是学习者个人内心的驱动力。外部动机则来自外部环境对学习者的激励、鼓舞或压力。

对于你提供的两个选项:

A.“万般皆下品,唯有读书高”:这是一句古语,表达的意思是读书是最高尚、最值得追求的事情,其他所有的事物都不及读书重要。这句话体现的动机属于外部动机,来自社会或别人的期许与价值判断。虽然这种动机也可以激励一个人学习,但效果可能不如内部动机持久。

B.读书是一种乐趣:这表达的是学习者个人对读书活动的享受和兴趣,属于学习者内心的动力。这种出于个人兴趣和满足的动机是内部动机,可以带来主动和持久的学习行为,效果较好。

所以,对这两个选项而言,B.“读书是一种乐趣”属于内部动机,A.“万般皆下品,唯有读书高”属于外部动机。

内部动机通常能带来更主动和持久的学习,因为它来自学习者内心的兴趣与动力。而外部动机的驱动效果则易受外界环境变化的影响,可能难以持续。所以培养学习者的内部动机对促进主动学习很有帮助。

总之,内部动机主要来源于学习者自身的兴趣、好奇心、探索欲望等,属于自发性动机。而外部动机更多基于学习者对外界期望或压力的反应,驱动效果可能受环境影响较大。B选项“读书是一种乐趣”属于内部动机,A选项“万般皆下品,唯有读书高”属于外部动机。