小班幼儿琪琪情绪稳定，但不愿参加游戏，你反复邀请，她还是摇头，你怎么办？

对于这种情况,可以采取以下措施:

1. 耐心观察琪琪,了解她的兴趣和喜好,选择她感兴趣的游戏或活动。有些孩子单纯是因为活动不吸引才不愿参加,找到她的兴趣可以提高参与度。

2. 和琪琪聊天,鼓励她表达自己的想法和感受,让她感到被理解和支持。有些孩子是因为不适应环境或与同伴的相处而产生情绪问题,表达有助于排解不适。

3. 耐心和友善的态度,不要强迫琪琪参加,给予她一定的选择自主权和控制感。可以说“如果你不想玩这个,我们可以玩其他的”,让她自己决定加入哪个游戏。

4. 如果琪琪长期不愿意加入游戏,需要观察其他方面是否也有问题,和家长沟通,必要时寻求专业人士意见。有些孩子的不参与可能与情绪或行为问题有关。

5. 让琪琪先在游戏外围观察其他小朋友的互动,等她逐渐熟悉和适应游戏后再鼓励她加入。也可在游戏中给予她一定的任务,让她循序渐进地参与其中。

6. 教师或家长可以先和琪琪一起加入游戏,通过模仿和鼓励让她产生参与的意愿,逐渐退出让她独立加入同伴的游戏互动。

总之,要以耐心和友善的态度,理解琪琪的感受,鼓励并支持她的参与,逐渐增加她的自主权和控制感,必要时采取循序渐进的方式,促进她与同伴的互动。希望这些建议能对您有所帮助。