问：
怎样建好班上的图书角？
答：
建立一个良好的班级图书角需要考虑以下几个方面:
1. 选择合适的书籍。书籍内容应健康积极,避免暴力与色情内容。书籍类别要丰富,包括文学类、科普类、生活常识类等,照顾不同学生的兴趣。书籍难度应遵循从易到难的原则,让学生有阅读成就感。
2. 确定图书角的位置。选择靠窗且光线充足的位置,让学生读书舒适。图书角应与课堂教学区有一定距离,避免干扰。图书角面积应充足,至少4平方米以上,可以容纳一定数量的书籍与读者。
3. 配置舒适的环境。包括书桌、书椅、靠垫、地毯等。光线要明亮,也可以配置台灯。应有良好的通风降温设备。环境应整洁清静,配有书籍归类装置,让学生可以快速找到感兴趣的书。
4. 定期更新书籍。每学期至少更新30%左右的书籍,确保书籍内容与学生兴趣匹配。欢迎学生把自己喜欢的书籍带来,鼓励学生互相推荐好书。书籍借阅制度应灵活,信任与支持学生。
5. 帮助与鼓励阅读。教师应在课间与学生一起阅读,带头书写阅读感想与评论。举办相关阅读活动,如读书分享会、好书推荐等。表扬与奖励阅读积极分子。建立阅读计划表,鼓励每学生每学期至少完成2-3本书的阅读。
以上是建立一个良好班级图书角的几点建议。通过选择优质书籍,营造舒适环境,定期更新,教师带头与鼓励,可以培养学生良好的阅读兴趣与习惯。