下课六步曲

“下课六步曲”指的是教师在下课时采取的六个步骤或动作,以确保学生有序 recession 结束课堂,这六个步骤包括:

1. 提醒收藏。在上课最后五分钟内,教师提醒学生开始收拾随身物品,如书本、笔记本、铅笔等。这可以避免下课时学生慌乱收拾,影响秩序。

2. 布置家庭作业。教师将下一堂课需要预习或完成的作业内容告知学生,并在黑板上清晰地写出作业内容、范围以及要求。这可以确保学生明确作业要求,有目的地进行预习。

3. 总结本堂课。教师简要总结本堂课的主要学习内容和收获,并强调下一堂课将学习的内容,起到串联和启发作用,帮助学生建立知识框架。 

4. 宣布下课。在第三步的基础上,教师明确告知学生课堂活动结束,可以开始准备离开教室。教师的口令如“同学们,下课!”“今天的课堂就到这里,大家收拾好可以离开了。” 

5. 站立示意。宣布下课后,教师站起身来,通过行为再次示意学生可以开始离开教室了。学生看到老师站立,会自动理解课堂结束,开始离开座位。 

6. 监督秩序。教师站立后,开始监督学生有序離开教室的全过程。教师可以道别,看着学生一个一个离开教室,以防个别学生在魏张期间出现纰漏。等所有学生离开后,教师关闭教室结束下课流程。 

所以,“下课六步曲”是教师确保下课有序和高效的重要环节,需要教师精心设计和把控,以达到理想的教学效果。