初中的时候看见同桌在一本小本子上写她在第一节课上抬起左手，在第三节课上举起右手，她什么什么。通吗？

从您的描述,它看起来那个同桌可能有强迫症或类似的行为偏执症。具体来说:

1. 记录自己在每节课上做的小动作或活动,比如抬起左手,举起右手等,这表示她可能有较强的行为记录和控制欲望。强迫症患者会有很强的对称性和顺序性,并且频繁记录和检查这些行为。

2. 记录这些看起来无关紧要的小细节,可能表示她在这些行为上投入过多的注意力,很难将注意力从这些事情上转移开来。这也是强迫症的一个特征。

3. 这种记录可能让她感到减轻焦虑。通过这种方式,她可能感到对这些行为有更多的控制和掌握,从而缓解焦虑情绪。但实际上,长期来说这种方式可能反而加重症状,使焦虑更加频繁和严重。

4. 如果这种记录行为已经成为她日常生活的一部分,并且无法控制的去记录和检查,那么她很可能已经患上了强迫症或类似的精神疾病,需要专业的评估和治疗。

总之,从您的描述,这个同桌表现出的行为特征高度类似强迫症。如果这些行为严重影响她的日常生活,那么她应该尽快就医,接受心理治疗师的评估和干预。 希望这个解释能对您有所帮助。如果您有任何其他疑问,欢迎在回复中提出。