高中生综合素质评价军训承担任务

高中生综合素质评价中的军训承担任务主要包括以下几个方面:

1. 组织协调能力。高中生需要在军训中承担一定的组织管理任务,如班队统领、值日员等,需要组织和协调同学完成训练任务,这可以评价高中生的组织协调与管理能力。

2. 执行纪律能力。高中生在军训中需要遵守严格的军事纪律,积极主动地执行各项训练任务,这可以评价高中生执行纪律与遵守命令的能力。

3. 团队合作精神。军训过程中高中生需要和同学密切合作,完成一系列任务,体现团队精神。这可以评价高中生在团队中合作与交流的能力。 

4. 体能锻炼效果。军训中有大量体育锻炼项目,可以评价高中生的体力素质与运动技能。体能测试结果也是评价高中生体能状况的重要指标。

5. 生存和实践能力。军训中经常组织野外生存素质训练,让高中生接触实际生存技能,这可以评价高中生的生存和实践能力。

6. 思维质量。在一些策划性质的训练任务中,高中生需要运用知识与思维能力,拟定方案并组织实施。这可以评价高中生的知识应用能力和思维质量。

7. 抗压与适应能力。军训环境苦夏严格,需要高中生有很强的抗压与适应能力。这也是评价高中生综合素质的一个重要方面。

所以,高中生在军训中承担的各项任务,可以较全面地评价其组织能力、执行纪律能力、团队精神、体能素质、生存实践能力、思维质量与抗压适应能力等多个方面素质,这对高中生的综合素质评价有重要参考价值。