问:

学前儿童的概念是什么

答:
学前儿童指年龄在入学前的儿童,通常是3至6岁的儿童。
学前儿童是儿童发展的重要时期,这一时期的儿童处在长期转变的起始阶段,在生理、心理、认知和社会情感各个方面都在迅速成长和发展。这一时期的教育对儿童的一生发展具有重要影响。
学前儿童发展的主要特征包括:
1.生理发展迅速,体格发育和运动协调能力有较大提高,但仍以自我为中心;
2.认知能力有较大提高,思维逐渐理性而非直觉,但仍较为具体;
3.语言能力大幅提高,会使用复杂的句子和提问,但仍有一定的语音和语法错误; 
4.社会性和情感发展较快,会与同龄人建立友谊,但仍以自我为中心;
5.性格和习性基本形成,但还不太稳定;
6.注意力、记忆力有较大提高,但专注时间较短。
学前教育要根据学前儿童的这些主要特征来制定教育方案和教学内容,既要满足儿童好奇心的探索,又要在游戏中培养良好的行为习惯和提高认知能力,这对学前儿童的发展至关重要。
我觉得这个解释比较全面和详尽地概括了学前儿童的定义、主要发展特征以及学前教育的重要性。请您指出如果还需要补充的内容,我将继续详细地进行解释。