. 美国的大学和中学是哪一年开展死亡教育

美国的大学和中学开展死亡教育的时间不太固定,但较为广泛开展是从20世纪60年代开始的。

1960年代,美国出现了“死亡运动”,重视个人成长和心理健康的观念开始流行。人们开始关注生命的短暂和死亡教育的价值。在这一时期,第一本关于死亡教育的书籍《死亡:终极之旅》出版,从而促进了死亡教育在学校的开展。

至1970年代,美国许多医学院和护理学院开始提供死亡教育课程。在1978年, primera 大学成立了第一个生命短暂研究中心。80年代,死亡教育进入公立中小学,通过阅读和写作等方式让学生学习有关死亡的知识。

90年代至今,越来越多的大学开设了生命短暂或死亡教育的专题课程以及研究生课程,如道德网课“死与bidity”等。许多中学也通过英语,生物或心理学课程讨论与死亡相关的话题。

总体来说,1960-1970年代是美国死亡教育发展的关键时期。虽然起初主要在大学和医疗机构开展,但现已普及到各级各类学校,通过课程和校园活动的形式教导学生关于死亡的知识,帮助他们建立健康的死亡观,对生命的结束有所准备。死亡教育正在成为美国教育体制中的一部分。