问：
人民币思维导图一年级怎么画
答：
人民币思维导图一年级可以这样画:
1. 以“人民币”为中心主题词,围绕主题词绘制相关支线。
2. 从人民币的名称和含义绘制支线:中国的货币、法定货币、元为单位。
3. 从人民币的种类绘制支线:纸币、硬币、1元、5元、10元、20元、50元、100元。
4. 从人民币的特征绘制支线:长方形、各种防伪技术、人物肖像、国徽图案。
5. 从人民币的用途绘制支线:购买商品、支付账单、存钱、送礼物等。
6. 使用不同颜色区分不同类别的支线。
7. 重要支线使用更粗的线条标出。
8. 支线末端使用图像、图标等直观表现内容。
9. 整个思维导图浅显易懂,符合一年级认知水平。
10. 清晰展示“人民币”的相关概念、知识点,利于提高学生的理解记忆。
通过这样的人民币思维导图,可以帮助一年级学生直观而全面地了解人民币的相关知识,提高学习兴趣,培养系统思维能力。