被中国基础教育年鉴收录算发表吗

被中国基础教育年鉴收录是否算作发表,这是有争议的。总的来说:

1. 从技术意义上讲,中国基础教育年鉴收录一篇论文不能算作正式发表。因为中国基础教育年鉴主要还是一份统计年刊,对收录的论文只是做简单的分类编目,不进行同行评议,也不算作正式出版。正式发表一般需要在具有ISBN的学术刊物上经过同行评议出版。

2. 但是,从实际意义和影响力来讲,被中国基础教育年鉴收录还是有一定的学术价值和推广作用的。因为中国基础教育年鉴是我国最权威和全面的基础教育统计资料,被收录可以增加论文的知名度和影响力,特别是在基础教育界。

3. 对作者个人的学术发展来说,被中国基础教育年鉴收录也可以算是一种鼓励和肯定。收录对提高作者的学术声望和推动进一步发表具有一定积极作用。当然,要进一步发展,发表在专业核心学术期刊上经过同行评议的论文是必不可少的。

所以,总体来说,被中国基础教育年鉴收录对作者和论文来说是一种肯定和鼓励,可以扩大影响并推动进一步发表,但从技术角度来严格讲仍然不能算作正式发表。发表的金标准还是在专业学术刊物上经过同行评议出版。被收录只能算作发表的一种先导和促进作用。