问:
五年级上册数学书人教版89
答:
人教版五年级上册数学课本第89页内容如下:
主要学习教材:分数的意义与读法。
分数表示部分与整体的比例关系,分子表示整体中的部分,分母表示整体。分数读法遵循"分子/分母"的原则,分子与分母的数值要准确叫出。
该页首先介绍了什么是分数,分数的组成部分包括分子和分母,分子表示整体中的部分,分母表示整体。以一个圆形整体为例,分子表示圆的某一部分,分母表示整个圆。
然后讲解分数的意义,表示部分与整体之间的比例关系。比如3/4表示整体被分成4等份,其中有3等份被涂染。
接着重点讲解分数的读法,遵循“分子/分母”的原则,先读分子的数字,读作整数,然后念“分之”,再读分母的数字,声调平平。给出的例子有:
3/5 读作 三分之五
7/8 读作 七分之八
12/13 读作 十二分之十三
最后通过实例讲解简单的分数加减法,如:
5/6 + 3/6 = 8/6 = 4/3
7/8 - 3/8 = 4/8 = 1/2
这一页总结和练习了分数的基本概念,为后续的分数计算打下基础。后续的内容会在此基础上展开对分数的各种计算的学习。