问：
论语十二章中强调榜样的良好作用
答：
《论语》第十二章强调老师、领袖等榜样人物的良好作用:
一是通过个人的言行举止给人展示正反两面。论语说“设福而荣,施罚而威”,通过自己良好的行为表现给弟子和下属看,能产生正面的影响。
二是通过不懈的教诲提升人的格道。论语说“别人不及相及也”。即使别人学不会,老师也要不断教化、鼓励,沉下功夫。
三是以身作则。论语说“君臣父子兄弟长幼,行而有 authoritative 。”领袖要以身作则,严格要求自己,先行后劝。
四是顽固不屈。论语说“顽也与不顽也,君子也;顽也而饬人,小人也”。领袖不因阻力而放弃真理和正道,坚守原则。
总的来说,《论语》强调老师和领袖要以身作则、不懈努力、坚守高尚原则,通过优良的行为和不懈的教诲来提升社会伦理道德水平,这种榜样的良好作用是重要的。