幼儿园《食物的冒险旅行》学法提示是什么？学习材料是什么？学习过程是什么？达标检测是什么？拓展延伸是

《食物的冒险旅行》主要是让幼儿了解不同的食物来源于何处,以引起他们对食物的关注和尊重。主要包括以下内容:

学法提示:

1. 引入故事或生活体会,先激发孩子对食物来源的好奇心。

2. 制作笼捕鼠作业,让孩子体验食物的冒险过程。

学习材料:

1. 《食物的旅行》等故事书。

2. 基于各种食物的图片、卡片,介绍食物的来源。

3. 各种食物的实物(新鲜/罐装)。

学习过程:

1. 先通过故事或老师的引导,让孩子想象食物从哪里来到我们这。

2. 制作笼捕鼠作业,孩子可将各种食物放入笼内,展开想象、游戏。

3. 小实验:悬挂干面条、咸鸭蛋等,观察它们在笼中“旅行”的情形。

达标检测:

1. 口头描述或通过画图说出3-5种主要食物的来源。

2. 想象其它未吃过的食物可能的来源。

拓展延伸:

1. 基于家庭生活体验讨论食物的来历。

2. 和家长聊聊蔬菜水果园、牧场、养殖场等。

3. 实地参观谷仓、牧场、农场,带回食物的实物和感受。

以上内容希望能为您提供参考。如果还有疑问,欢迎继续补充,我会尽量回答。