提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（ ）。 A.陶行知B.黄炎培

该思想是由教育家陶行知提出的。

陶行知是中国近代著名的教育家,民主革命家。他提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育思想。主要内容如下:

1. 生活即教育:陶行知认为教育不应独立于生活,生活本身就是教育的重要途径和手段。生活中存在着自然发生的各种教育因素,这些因素作用在人身上,能够教育和影响人。所以,教育应融入生活,教学应与生活结合。

2. 社会即学校:陶行知强调学校教育不能脱离社会,社会环境本身也是一所大学校。社会中存在许多教育人的因素,人在社会生活中可以接受各方面的教育与熏陶。所以,教育应面向社会,让学生到社会中去学习与训练。

3. 教学做合一:陶行知主张教学相长,教学不应割裂开来。教学活动应结合起来,相互促进、渗透,教师在教学活动中也应成为学生学习的榜样。教师应教书育人,学生也应通过学习与实践来培养品格。

所以,“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的思想是陶行知根据中国传统教育提出的,是其教育思想的核心内容。该思想对今天的教育改革与发展还具有重要的指导意义。

综上,提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是陶行知。黄炎培的主要贡献在于提出实用主义教育思想。