【2014年济南市真题】学习动机越强，学习效果越好。( )

对于这个观点,我的看法是:

学习动机越强,学习效果越好,这句话在一定程度上是正确的。因为:

1. 强烈的学习动机可以起到激励作用,增强学习者的主观能动性,使学习者产生强烈的学习兴趣和热情,坚持不懈地去学习和探索,不断提高学习效率和效果。动机激励 Learning motivation激发学习兴趣,是提高学习效果的重要因素。

2. 学习动机越强,可以使学习者专注和持续地投入到学习活动中,培养艰苦学习的精神,培养吃苦耐劳的品质。这种精神和品质的培养,必然会提高学习效果。

3. 强烈的学习动机还可以使学习者在学习中表现出强烈的目的意识和主动精神,使学习活动由被动转为主动,学习者不再是知识的被动接受者,而是能够自主学习和开拓学习的探索者。这种学习态度的形成必然会提高学习效果。

但是,学习动机的强弱并不是唯一决定学习效果的因素。学习效果的高低还依赖于许多其他因素,比如学习者的智力水平、学习策略的运用、学习环境的影响等。所以,学习动机虽然对学习效果有重要影响,但并不是决定学习效果的唯一因素。学习动机强并不等于学习效果必然很好。

所以,在一定条件下,学习动机越强,学习效果越好,这一观点是正确的。但学习动机的强弱并不是决定学习效果的唯一因素,所以不宜过度简单地理解这句话。学习效果的高低还依赖于许多其他复杂的因素。