问:
教师如何立德树人
答:
教师立德树人的主要方法有:
1. 身教:教师自己要做有道德的人,践行社会主义核心价值观,以身作则,让学生通过观察学习。教师言传身教,学生涵养养成。
2. 课程设置:在教材和课程中渗透道德教育内容,通过知识的传授来引导学生形成正确的价值判断。如开设专门的思想品德课程,读书报告等。
3. 语言示范:教师的一言一行会潜移默化地影响学生,教师要选择精确的价值定位词汇,传递正能量。避免不健康的情绪传染给学生。
4. 行为指导:教师要指导学生的日常礼仪行为,培养良好的生活习惯,帮助学生树立高尚的行为规范。及时纠正学生的不良行为,给予行为上的引领。
5. 情感交流:教师要多与学生进行心灵的沟通交流,通过亲切的教师-学生互动关系的建立,激发学生正向的情感体验,产生共鸣,建立样本。
6. 环境营造:营造简朴劳动的校园环境和氛围,开展有益的社会实践活动,培养学生的社会责任感,进而形成习惯和品质。
7. 典型示范:教师讲解和宣传社会上典型的道德模范人物,引导学生去学习和模仿这些人物的精神与品质,获得信念和情感的伦理体验。
8. autres:教师要公平公正地对待每一位学生,给予关爱。避免势利眼,引导学生去除 utilitarianism 心理。理解,包容,启发学生的良知。
综上,教师要全方位、多渠道地对学生进行德育培养,才能真正达到“立德树人”的目的,培养拥有完整人格的社会主义构建者和接班人。