表里的生物中课文是以什么为线索来叙述故事的？

这篇课文《表里的生物》的叙述是沿着两个线索展开的:

第一条线索是表面与里面。文中提到很多生物的表面和里面具有不同的特征或功用。如海胆的外壳坚硬而里面柔软,蜜蜂的外表光滑但里面有复杂的体内结构,树皮粗糙而里面的木质柔软等。作者通过对比生物表面和里面来展现生物的奥妙和神奇。

第二条线索是简单与复杂。文中提到很多生物外表简单但里面极为复杂。如水母看似简单的一个钟形体,里面有精密的神经系统和消化系统;蚂蚁外表只是一个小小的身体,但里面有高度组织化的社会结构和分工等。作者要告诉我们,不应该被生物的外表简单所误导,里面往往充满了令人惊讶的复杂结构和奥秘。

所以,这篇课文的两条主要线索是:一是生物的表面与里面,通过对比展现生物的奥妙;二是生物的简单外表与里面复杂的结构,告诉我们不应被表面特征所误导。作者很巧妙地沿着这两条线索来组织整篇课文,描绘出生物世界的广阔与神奇。

这就是这篇文章叙述故事的主要线索。作者通过故事与例子,带领读者走进生物的内在世界,开拓视野,增长知识,产生对大自然生命的感悟。