猫和鸡这两篇课文都喜欢举例子，用小诗表达作者对动物知识之中的喜爱之情吗？

是的,课文《猫》和《鸡》都通过举例和小诗的形式,表达了作者对动物知识与这两种动物的喜爱之情。

具体来说:

1. 课文《猫》中,作者举例描述了许多猫科动物,如豹、美洲狮、云豹等,并通过小诗“优雅的猫,敏捷的猫,你的眼睛像两颗宝石”表达了对猫这种动物的喜爱之情。

2. 课文《鸡》中,作者举出鸡、鸭、鹅、鸵鸟等许多鸟类例子,描述它们的特征与习性,并在文末以小诗“欢叫的鸡,低语的鸡,你的叫声像清晨的太阳”表达对鸡这种动物的喜爱之情。

3. 两篇课文通过丰富的例子向读者介绍猫科动物与鸟类知识,作者选择这两类动物也显示了他对它们的喜爱。而小诗的运用,更是直接表达了作者对猫和鸡这两种动物的感情。

4. 两篇课文在传授知识的同时,也体现了作者欣赏和喜爱自然与动物的情趣。通过简单易懂的例子和优美的词语,作者引导读者一起去欣赏大自然的魅力,产生对猫、鸡等这些动物的喜爱之心。

所以,总体来说,课文《猫》和《鸡》确实都通过举例和小诗的手法,表达了作者对动物知识和这两种动物的喜爱之情。这也使两篇课文除了有知识性之外,也充满了生动性和艺术性。

希望上述分析能够帮助您理解这两篇课文。如果您还有任何疑问,欢迎再次咨询。