下列哪种方法是孤独症教育训练最基本的方法

孤独症教育训练最基本的方法是应用行为干预法(Applied Behavior Analysis, ABA)。

ABA方法是一种根据行为主义学习理论开发的教育训练方法。它通过系统地调整环境并选择性地增强受孤独症儿童的目标行为来增加社会相关行为,减少问题行为。

ABA方法主要包括:

1. 行为定向评估:通过直接观察和量表评估确定儿童的问题行为和需优先改变的行为。

2. 行为目标的确定:根据评估结果确定需要增加或减少的具体行为目标。这些目标应该是细化的、可测量的和可达成的。

3. 行为干预:实施包括强化、消退、惩罚和环境结构化等的策略达成行为目标。这需要制定详细的治疗计划。 

4. 监测评估:通过重复评估来测量行为变化,评估行为干预效果。根据评估结果调整治疗计划。

5. 父母培训:培训家长和caretaker如何在日常生活中实施ABA方法,维持和广泛运用所学行为。

综上,ABA方法通过环境结构化、目标行为的选择增强和消退不良行为等手段来增加孤独症儿童的社会相关行为。它是目前孤独症教育训练最为基本和有效的方法。其他方法大多结合ABA方法。

希望上述解释对您了解孤独症教育训练方法有所帮助。如果您有任何其他疑问,欢迎提出。