与中小学所采用的教学方法相比,高校教学方法

与中小学相比,高校的教学方法有以下主要特点:

1.高校教学重视培养学生的独立思考能力和创新精神。中小学教学主要注重知识的传授和记忆,而高校教师更注重引导学生认识问题,分析问题,提出自己的见解和主张。

2.高校教学倡导探究式和研讨式的学习方法。中小学教学主要采用教师讲授为主的方式,而高校教学更注重小组讨论,案例分析,实验探究等方式来激发学生的学习兴趣和学习动机。

3.高校教学鼓励原始思维,欢迎不同的观点。高校的学习氛围更开明宽松,教师对学生的观点采取包容和鼓励的态度,而不是中小学“标准答案”和统一观点的强制。

4.高校教学侧重理论联系实践,强调知识的应用性。中小学知识主要停留在理论层面,而高校教学注重理论知识同实践的结合,引导学生把知识应用到解决实际问题中去。

5.高校教师作用发生一定转变,更注重引导和辅助。高校教师不再像中小学那样主导整个教学过程,而更多地起到提出问题,提供指导和启发的作用,帮助学生进行自主学习和探索。

6.高校教学评价更加全面和客观。高校的考试不再只注重 recall 的能力,而更加注重评价学生的理解、应用、分析与创新能力。采用多种方式进行考核,如大作业,实验报告,小组报告,定期考核等。

所以,总体来说,高校教学相比中小学更注重培养学生的自主学习能力和创新精神,学习方法更加的研讨与探究,学习氛围更加宽松开明,教师的角色更加的引导与辅助。教学评价也更加的全面与客观。