问:

老师让给数学差生写意见该怎么办?

答:
对数学差生,老师应该采取以下意见和办法:
1. 鼓励和安慰学生。告诉学生数学成绩不代表一切,可以有其他强项和长处。减轻学生的焦虑和压力,建立信心。
2. 找出学生的问题所在。是基础知识不牢固,还是对某一类题型不熟悉,或者是练习不足。通过考试试卷和平时作业进行分析,定位学生的弱项。
3. 加强基础知识训练。如果是基础知识的问题,则要积极组织学生补习和练习基础知识,采取简单重复和大量练习的方法。
4. 针对性地进行题型训练。如果学生对某类型的数学题不熟悉,教师应加强这方面的专项训练,讲解题型技巧及解题方法。
5. 增加练习量。要求学生完成更多的练习,特别是在所处知识点及其相关知识点的练习。因为数学是一门实践性很强的学科,练习量不足是差生的一个重要原因。
6. 采取分层教学。对一些重要而又比较困难的知识点,可以把学生分层来教学,对基础薄弱的学生能够有更加重点和细致的指导。
7. 及时的反馈和检查。要对学生的作业和练习进行及时检验,发现问题及早纠正,防止学生产生误区和被误导。
8. 辅导后测试。教师的辅导结束后,应安排考试或者其他测试,检查学生的掌握情况,及早发现问题,作出回馈和整改。