问：
比较教育最主要的研究方法
答：
比较教育研究的主要方法有以下几种:
1. 文献研究法。通过收集、阅读和分析比较教育领域的文献资料,总结和评价前人的研究成果和理论观点。这是比较教育研究的基础,可以发现研究中的不足和新视角。
2. 调查研究法。通过问卷调查、访谈等方式收集不同国家和地区教育相关的第一手资料,然后对资料进行分析比较,得出教育现状和发展趋势。这种方法可以得到详实全面的信息,但会面临样本选择和数据准确性的问题。
3. 案例研究法。选取不同国家的教育改革方案或某所学校为个案,通过深入调研和分析,考察其背景条件和实施效果,总结其经验教训。这种方法可以深入分析具体问题,但可推广性可能较差。
4. 实证研究法。采用数量化手段,运用统计学和相关实证分析工具,对大量教育数据进行处理分析和比较,验支持或修正某些教育理论或假设。这种方法可以得出更为客观准确的结论,但要求研究者掌握专业的统计与分析技能。
5. 参与观察法。通过参与不同国家的教育实践或学习其教学语言文化,亲身体验和观察不同教育系统的运作,然后进行总结性比较分析。这种方法可以获得第一手的学术体验,但涉及的国家和时间均较为有限。
所以,比较教育研究主要运用文献研究法、调查研究法、案例研究法、实证研究法和参与观察法等方法。这些方法各有优缺点,研究者可以根据自身条件和研究目的选择适宜的方法,也可以综合采用多种方法以提高研究的准确性和全面性。