应用题理解能力差的孩子怎么教

对应用题理解能力差的孩子,我的教学建议如下:

1. 关注过程,培养逻辑思维。应用题需要理解题意,提取信息,分析问题,这需要一定的逻辑思维能力。可以让孩子学习归纳总结,理清思路,明确题目要求和信息之间的关系。从易到难,循序渐进地训练孩子的逻辑思维能力。

2. 举一反三,扩展应用。很多应用题都有相似的题型或变形,可以让孩子总结不同题目之间的共同点,理解其中的应用原理,并举一反三,自行构思更多的应用实例。这可以加深理解,也可以扩展应用范围。

3. 解释思路,而非直接给答案。不应直接告诉孩子答案,而是引导孩子自己构思,解释清楚解题思路和每个步骤。甚至可以让孩子体会“盲解”的过程,这会最大限度地锻炼应用能力。如果孩子实在不会,也应详细解释,而不单纯给出答案。

4. 具体实例,联想实际。很多应用题都与实际生活紧密相关,可以教孩子从生活实例中学习与理解,并在解题时结合实际情况考虑,这会产生更深刻的理解,也便于记忆。甚至也可以让孩子举出自己遇到的相关例子,进一步应用。

5.  Patience, step by step。应用能力的提高需要时间,应以孩子的进步速度为标准,耐心点,循序渐进。同时也要避免过于批评,要鼓励孩子,增强信心,让孩子产生解决问题的动力和兴趣,这也是学习的关键。

以上是我对“应用题理解能力差的孩子怎么教”的详细说明和建议。关键是培养孩子的逻辑思维,广泛应用与实践,同时耐心鼓励,这些措施都可以增强孩子的应用能力。如有不足或不合适的地方,请您指出,我可以继续改进。